中共芜湖高新技术创业服务中心支部委员会 开展“两学一做”学习教育工作方案

根据市委组织部《关于开展“两学一做”学习教育工作方案的通知》精神,按照上级党组织工作部署和要求,结合芜湖高新技术创业服务中心实际,制定本工作方案。

一、目标任务

开展“两学一做”学习教育,要聚焦进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,特别是要把增强“四个意识”作为根本任务来贯彻,引导广大党员在思想上、行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。针对党员存在的问题开展学习教育,达到以下目标任务:

一是将党员的理想信念“树”起来。通过学习教育,坚定广大党员理想信念,坚定对共产主义的信仰和对建设中国特色社会主义的信心,正确看待党的发展和改革过程中出现的问题,弘扬正能量。

二是将党员的学习劲头“鼓”起来。通过学习教育,提升广大党员党性修养,增强政治理论学习兴趣,激发学习热情,用正确的思想、理论武装头脑,敢于同各种错误思想、错误言论作斗争。

三是将党员的创新理念“创”出来。通过学习教育,增强广大党员服务意识和宗旨意识,在工作实践中勇于解放思想、开拓创新,发挥先锋模范作用。

四是将党员的职责责任“担”起来。通过学习教育,增强广大党员看齐意识和组织观念,严守政治纪律和政治规矩,主动作为,勇于担当,

五是将党员的行为规范“正”起来。通过学习教育,教导广大党员遵守社会公德、职业道德、家庭美德,遵守各项法律发挥和规章制度,注重个人品德和培养高尚的生活情操,做人诚信。

二、主要内容和措施

开展“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,结合中心基层党组织特点,主要做好以下几方面工作:

(一)开展学习讨论。全体党员重点围绕党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》开展学习;党员领导干部要系统学习领悟党章,深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例、干部任用条例等党内重要法规制度,重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。具体学习计划为:

1、党支部每月召开一次全体党员会议,围绕“坚定理想信念,明确政治方向”“坚持根本宗旨,发挥党员作用”“坚守纪律底线,培养高尚情操”等专题组织开展学习,第二次学习时安排对第一次学习内容进行讨论。原则上集中学习不少于7次;

2、党小组每月分专题组织一次学习和讨论,把个人自学、集中学习、座谈讨论结合起来。

3、在深入学习,融会贯通的基础上,11月底,每名党员提交一份学习心得;12月初,支部撰写一份调研报告。

(二)讲好专题党课。“七一”前,党支部结合开展纪念建党95周年活动,邀请市委党校专家讲一次专题党课,帮助党员认真学习领会中央精神和省、市委要求。10月份,党组织书记再给全体党员讲一次党课,帮助党员坚定共产主义理想信念,把握经济社会发展形势,发挥先锋模范作用。

(三)开展专题调研。推进以“人人争创创业导师”为主要内容的 “企业大走访”调研活动。采取走访、问卷、电话、短讯等形式,开展对在孵企业和毕业企业的专题调研,调研企业不少于10家,其中在孵企业不少于6家,毕业企业不少于4家。通过调研,了解企业对中心的服务内容、服务方式以及服务态度等方面存在的问题以及意见建议。

(四)召开专题组织生活会和开展民主评议党员。年底前,党支部召开专题组织生活会,并开展民主评议党员。根据党员在工作、学习、服务、作风等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评。同时,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

(五)抓好整改落实。针对党员普遍存在的共性问题和调研走访中收集了解的问题,教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查,注重从源头上查找原因,堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制,不断提升学习教育实效。运用党员承诺、集中公示等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入,切实增强提升孵化服务能力。

三、组织保障

1、加强组织领导。将“两学一做”学习教育作为党支部党建工作的龙头任务,摆上重要日程,用心用力,抓细抓实。党组织书记承担主体责任,管好党员、带好队伍。

2、强化工作保障。支部结合党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都参加学习教育。加强在青年职工中发展党员工作。不断丰富党组织活动。针对不同类型党员的实际和学习需要,提供合适的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。

3、坚持统筹兼顾。把学习教育与落实市、局重大决策部署结合起来,与创业中心“十三五”发展规划和年度工作目标结合起来,实现学习教育与日常工作有机融合,做到两手抓、两促进。把学习教育中党员激发出来的热情和干劲,转化为推动创新创业服务的实际行动。